Этой проблеме посвятили встречу за «круглым столом» будущие технологи общественного питания.
   Тема «Конфликт, его социальная роль, причины, пути разрешения» вызвала у студентов большой интерес на уроках по этике и профессиональной деятельности, и они охотно согласились продолжить её обсуждение во внеурочное время в форме диспута. Рассуждения о конфликтах И. Первушиной, А. Мазунова, А. Лебедевой, Р. Саидова проиллюстрировали Е. Сидорова и А. Гончар конкретными конфликтными ситуациями, которые им приходилось наблюдать. Их артистизм способствовал активности всей группы: каждый сумел высказать собственное мнение по характеру причин конфликта, его структуре, спорил о путях разрешения увиденных разногласий. Горячий спор вызвали слова, действия, бездействия, именуемые конфликтогенами.
   Обстоятельно были охарактеризованы виды и формы конфликтов, их причины. Участники встречи показали своё неравнодушие к происходящему в современном обществе: социальные конфликты их волнуют больше, чем конфликты межличностные.
   В ходе обсуждения многие остались при своём мнении, но с главным выводом, что конфликт – двигатель прогресса, что конфликт вечен, согласились все.

А. Ермолаева, заслуженный учитель России